网站首页
学院概况
教师职员
人才培养
科学研究
招生就业
学生工作
党建工作
主题教育
校友之窗
认证评估
热点问题
文章在回顾中国工程教育专业认证的发展历程的基础上，论述了认证标准与专业特色之间关系，根据广东工业大学自动化专业认证经历，探讨了专业建设的重点内容，讨论了广东工业大学自动化专业的OBE 反向设计，提出了学生复杂工程问题能力解决的方案。
论文全文请下载附件。
上一条：工程教育改革背景下传统工科专业的挑战与应对——基于十校“电气工程及其自动化”培养方案的实证调查（《高等工程教育研究》论文））
下一条：工程教育专业认证背景下的学生工作实践与探索（《当代教育实践与教学研究》论文）
地址：广西南宁市大学东路100号
邮编：530004
电话：2024白菜网址官网大全，3232264
认证评估
当前位置：